לאחר תהליך הכנה עם הצוותים שארך שנתיים, בית ספרנו מגדיר את עצמו החל מהשנה כבית ספר דו לשוני. כיצד הדבר בא לידי ביטוי? מלכתחילה מוקצות יותר שעות אנגלית מהנדרש לתלמידינו. בנוסף, המורים של כלל המקצועות מתבקשים לשלב אנגלית בשיעורים שאינם אנגלית מדי יום. נוסף על אלו בית הספר מעסיק ארבעה עולים דוברי אנגלית שתפקידם לעודד את התלמידים לדבר באנגלית. כל תלמיד מכיתה ד ומעלה יוצא לשיחה שבועית איתם באנגלית אחת לשבוע לפחות ונדרש להציג להם את תוצר עבודת החקר באנגלית. הצוותים משלבים אנגלית בכלל פעילויות בית הספר: הפסקות פעילות, ימי שיא וטקסים.
